Sagoskog invigd på Torroms förskola

Den 4 november invigdes Torroms förskolas alldeles egna sagoskog – en plats som ska inspirera till lek, lärande och upptäckarglädje i naturen.

Arbetet med sagoskogen började redan i våras med planering, och det praktiska arbetet på plats startade den 6 oktober. Det är kommunens gata och parkavdelning, med Tomas Sjölund, Marielle Berglund och Elin Östlund i spetsen, som stått för genomförandet. Bakgrunden till projektet är ett riktningsbeslut inom produktionsförvaltningen om att skapa trygga och tillgängliga skogliga lärmiljöer för kommunens barn och elever.

Lära och växa i naturen

Det är verksamheten själv vid Torroms förskola som gett det nya skogsområdet det passande namnet "Sagoskogen".

– Vi vill ge alla barn i Kramfors möjlighet att upptäcka, lära och växa i naturen. Sagoskogen i Torrom är ett fint exempel på hur vi tillsammans kan skapa miljöer som främjar både lärande och välmående, säger Rainor Melander (S), ordförande i produktionsnämnden.

I Torroms Sagoskog finns nu grillplats, bänkar, kojor, olika läranderum, stubbfria gångar och säkra träd i omgivningen – allt för att göra naturen tillgänglig och inspirerande för både barn och pedagoger.

– Vårt mål har hela tiden varit att lärandet ska vara lustfyllt och roligt, och att både barn och pedagoger ska dela den upplevelsen, berättar personalen på förskolan.

Utvecklande miljö

Här får barnen utforska, leka och lära i en miljö som väcker nyfikenhet och kreativitet. Sagoskogen kommer att användas för sagoberättande, samarbetsövningar och äventyrspedagogik, och ge barnen möjlighet att följa årstidernas växlingar på samma plats.

Att vistas i naturen sprider lugn och har en läkande effekt.
– Vi ser fram emot många stunder i Sagoskogen och hoppas att den ska göra oss både friskare, lugnare och mindre stressade, säger förskolans personal.

Fortsatt arbete med skogliga undervisningsmiljöer

Planen är att arbetet med skogliga undervisningsmiljöer ska fortsätta, så att alla skolor och förskolor i Kramfors kommun på sikt får möjlighet till liknande lärplatser.

– Finns det fler verksamheter som är intresserade, är de varmt välkomna att höra av sig, säger Elin Östlund, trädgårdsmästare.

– Samarbetet med Torroms förskola har varit fantastiskt och engagemanget hos pedagoger och rektor Niklas Börjesson är jättestort! Det visar sig också på all den inredning som tillkommit efter vi blivit klara, såsom tomtar och troll, kastruller, tyger med mera. Pedagogerna är utbildade i äventyrspedagogik i utemiljö sedan tidigare, och det känns att vi lämnar över denna förskoleskog i trygga och inspirerade händer, säger Elin.

– Skapandet av Sagoskogen har öppnat nya möjligheter att bedriva undervisning för barnen i naturens egen lärmiljö. Det finns forskning som bekräftar att utomhuspedagogik främjar både den psykiska och fysiska hälsan för både barn och pedagoger. Barnen kommer att vara delaktiga i det kontinuerliga arbetet med att utveckla vår Sagoskog, säger rektor Niklas Börjesson.